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Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Psicología Educativa

DURACIÓN

36 meses

PERÍODO

trimestral

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16 de November del 2024

Online

36 meses

trimestral

16 de November del 2024

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OBJETIVOS

Formar profesionales en el campo de la pedagogía con énfasis en la psicología de la educación, capacitados en el análisis de diferentes problemáticas educativas y sociales para desarrollar y evaluar planes y programas de estudio, modelos y proyectos educativos para escuelas y organizaciones que impacten en los procesos de enseñanza y aprendizaje, desarrollo integral del ser humano y mejora de la calidad educativa con ética, humanismo y compromiso social.

DIRIGIDO A

A los interesados en el ábito teórico de conocimiento, reflexión y construcción de saberes sobre educación.

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA

Perfil de ingreso 

Conocimientos: 

• Conocimientos en humanidades y filosofía. 

• Argumenta la solución de problemas mediante el empleo de métodos numéricos, gráficos y analíticos. 

• Conoce y valora el comportamiento ético sustentado en principios filosóficos con los que analiza y ejerce derechos y obligaciones en el escenario social en que se desenvuelve. 

• Conocimientos de las ciencias sociales, naturales y experimentales para dar respuestas científicas y tecnológicas en la solución de problemas cotidianos. 

Habilidades: 

• Capacidad de análisis, síntesis 

• Facilidad de manejo de grupos 

• Organización y planeación en tareas y proyectos. 

• Trabajar en equipo con espíritu de cooperación 

• Pensamiento analítico enfocado en la acción y resultados. 

• Manejo básico de herramientas de nuevas tecnologías para acceder a nuevas formas de aprendizaje y comunicación. 

Aptitudes: 

• Interés por problemas de tipo social y educativo 

• Sensible a las necesidades educativas en todos los niveles. 

• Para observación la conducta humana. 

• En investigación 

Perfil de egreso 

Conocimientos: 

• Conoce los fundamentos de la pedagogía tradicional, moderna y a distancia a través del conocimiento de su historia, legislación y teorías educativas. 

• Comprende el desarrollo del aprendizaje a través del estudio de sus diferentes etapas y su evaluación. 

• Conoce los principios de psicología educativa en cuanto a las alteraciones de los procesos cognitivos para intervenir en diversos problemas de aprendizaje. 

• Identifica principios de planeación didáctica y diseño curricular para realizar la planificación educativa a fin de correlacionar la teoría con la práctica educativa. 

Habilidades: 

• Construye propuestas educativas innovadoras aplicando teorías educativas y estrategias didácticas de vanguardia dentro del procedimiento de aprendizaje para jóvenes y adultos. 

• Diseña, desarrolla y evalúa programas educativos para reconocer el alcance de objetivos, identificar mejoras y el nivel de impacto logrado. 

• Orienta académicamente a los estudiantes con una forma de asesoría y prevención del éxito o fracaso en sus diferentes contextos de actuación. 

• Diseña programas educativos orientados a la inclusión educativa. • Evalúa el aprendizaje en niños, jóvenes y adultos aplicando estrategias y herramientas didácticas diseñadas a las necesidades y al contexto educativo. 

Actitudes: 

• Visión humanista en el desarrollo integral de las personas. 

• Sentido de servicio hacia la mejora de las personas. 

• Orientado a la investigación de la práctica educativa desde la reflexión y el análisis crítico. 

• Desempeño ético en su quehacer profesional.

PLAN DE ESTUDIO: trimestral

CERTIFICACIONES

RVOE 20231716

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